Tesis - Maestría en Educación y Maestría en Docencia e Investigación Universitaria: Envíos recientes
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La Ansiedad y el Miedo Escénico en la Música. Análisis de procesos y propuestas para la organización y diseño metodológico, en el desarrollo de la enseñanza aprendizaje en la ejecución instrumental, en pro de mitigar las situaciones de ansiedad y miedo escénico en contextos de socialización en los estudiantes de la Academia de Música Contrapunto
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2024-03)La ansiedad y el miedo escénico es una constante en los estudiantes y profesionales de la música, especialmente en cuanto ocurren situaciones de exposición pública, ya sea ante su profesor, pares musicales o una audiencia ... -
Estrategias pedagógicas innovadoras para la construcción de paz en comunidades educativas afectadas por la violencia. Caso de la Institución Educativa Nueva Granada, zona rural del Distrito de Turbo, Antioquia
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Posgrados, 2024-08-30)The research from the pedagogical approach aims to expose innovative strategies in the educational framework for the construction of peace in communities affected by the armed conflict, specifically the Nueva Granada ... -
Plan de formación en diseño de proyectos para gestores culturales adultos mayores del municipio de Juan de Acosta, Atlántico
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Posgrados, 2024-08-30)Existen muchos retos en términos de gestión cultural, puesto que ésta permite establecer estrategias y mecanismos para promover las tradiciones y costumbres; sin embargo, el desconocimiento o pocas habilidades para el ... -
Plan de mejoramiento para desarrollar el proceso lector y escritor de los estudiantes de tercero de primaria de la I. E. D. Villanueva, Barranquilla Atlántico
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Posgrados, 2024-08-30)Este trabajo de investigación con un enfoque constructivista implementa estrategias basadas en el juego para mejorar el aprendizaje del área de lenguaje en el grado tercero de primaria. Con el propósito de fortalecer ... -
Narrativas digitales como estrategia didáctica para la promoción del emprendimiento en estudiantes de básica secundaria de la Fundación Social Ebenezer de Soledad- Atlántico
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Posgrados, 2024-08-30)El emprendimiento ha tomado un papel relevante en los contextos educativos, porque permite generar oportunidades en medio de problemas y necesidades identificadas. En ese sentido, la educación ejerce un papel primordial ... -
Ajustes razonables para la atención de estudiantes de décimo grado con dificultades en regulación emocional en el Colegio la Enseñanza de Barranquilla
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de posgrados, 2024-08-30)El estudio "Ajustes razonables para la atención de estudiantes de décimo grado con dificultades en regulación emocional en el Colegio La Enseñanza de Barranquilla" aborda la regulación emocional en adolescentes, destacando ... -
La rúbrica como instrumento para mejorar la evaluación de la escritura disciplinar de estudiantes del programa de derecho de la escuela Rodrigo de Bastidas de Santa Marta
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de posgrados, 2024-08-30)La evaluación en general, y específicamente la evaluación de la escritura disciplinar, es un proceso de gran importancia en el aprendizaje de los estudiantes. Esta investigación definió como objetivo general categorizar ... -
The student podcast as a pedagogical strategy of education for peace in the El Santuario neighborhood of the city of Barranquilla, Colombia
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2022)The objective of this research is to design a pedagogical strategy that promotes education for peace for the vulnerable population of the El Santuario neighborhood in the city of Barranquilla, Colombia. The El Santuario ... -
El juego dramático como estrategia didáctica para el desarrollo socioafectivo en primera infancia
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2022)El presente proyecto de tesis aborda una problemática que emerge en el grupo de kínder avanzado C de la institución “Jardín Campestre Del Norte” de la ciudad de Bogotá en el año 2021, donde se logra evidenciar en sus ... -
Reconocimiento de la utilidad de la unidad en la fracción de contextos continuos y discretos: un acercamiento a través de una secuencia didáctica (TSD)
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2022)El presente trabajo de investigación de tipo cualitativo tiene como propósito motivar el aprendizaje de la matemáticas en los estudiantes de grado octavo, jornada tarde, de la Institución Educativa Ricaurte, entidad publica ... -
La improvisación en los procesos de enseñanza y aprendizaje del clarinete en el instituto de Cultura y Turismo de Cajicá.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en DerechoEscuela de Postgrados, 2022)La presente investigación se llevó a cabo en torno a una estrategia metodológica para el fortalecimiento de las habilidades de improvisación en el estudio clarinete. Para ello, se realizó una revisión bibliográfica sobre ... -
Entrenamiento auditivo integral dirigido al desarrollo del oído armónico y la habilidades teóricas de los estudiantes del grado 11° del Conservatorio de Ibagué Institución educativa técnica musical Amina Melendro de Pulecio: estudio de caso.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2022)La presente investigación tiene como finalidad explorar formas alternativas para potenciar las habilidades propias del entrenamiento auditivo, específicamente las relacionadas con el desarrollo del oído armónico y los ... -
Modelo evaluativo desde las perspectivas de los docentes de educación preescolar.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2023)La presente investigación tiene como objetivo diseñar un modelo evaluativo que evidencie el desarrollo de habilidades cognitivas de niños y niñas en edad preescolar, identificando las concepciones de docentes de una ... -
Diseño de un modelo de educación del valor tolerancia conducente al fortalecimiento de la competencia ciudadana de multiperspectivismo en estudiantes de educación media del Colegio Luis Vargas Tejada I.E.D. de Bogotá D.C.
(Universidad Sergio ArboledaEscuela de Postgrados, 2022-12)Esta investigación se orientó a diagnosticar el estado actual del desarrollo de las competencias ciudadanas de tipo cognitivo, específicamente del multiperspectivismo en los estudiantes de educación media del colegio Luis ... -
Innovación pedagógica en la cátedra de Derecho Romano con el aprendizaje basado en problemas (ABP).
(Universidad Sergio ArboledaEscuela de Postgrados, 2022-09)El objetivo de la presente investigación es diseñar una unidad didáctica a través de la metodología ABP para favorecer los procesos de aprendizaje de los contenidos temáticos de los estudiantes que cursan el espacio académico ... -
Informe de formulación, piloto e implementación de los consultorios de atención en psicología y la práctica en psicología clínica de la Universidad Sergio Arboleda
(Universidad Sergio ArboledaEscuela de Postgrados, 2022)Los consultorios de atención en psicología de la Universidad Sergio Arboleda son el resultado de la reflexión institucional sobre el impacto de la salud mental en el desarrollo integral de los estudiantes y sobre las ... -
Propuesta para el desarrollo de un dispositivo didáctico en el área de emprendimiento.
(Universidad Sergio ArboledaEscuela de Postgrados, 2022-09-30)Se desarrolla una investigación de tipo cualitativo con la modalidad de Investigación Acción en la que, por medio de la descripción de los ciclos, se pasa de identificar una necesidad tácita de implementar una forma de ... -
La imaginación moral en los conflictos relacionados al acoso y violencia escolar en la institución educativa distrital San Fernando.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de posgrados, 2023-07-22)El presente trabajo de investigación tuvo como propósito diseñar una cartilla pedagógica que contenga estrategias que disminuyan la violencia y acoso escolar en el grado undécimo de la I.E.D. San Fernando basadas en la ... -
Estrategias didácticas para el fortalecimiento del hábito lector utilizando la literatura infantil en los estudiantes de segundo grado de la IED Alfonso López del distrito de Barranquilla.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de posgrados, 2023-07-28)El presente estudio tiene como objetivo diseñar estrategias didácticas utilizando la literatura infantil para el fortalecimiento del hábito lector en los estudiantes de segundo grado. Se desarrolló desde el paradigma ... -
Proyecto de aula para estudiantes de cuarto grado con necesidades educativas diversas – NED – de la institución educativa distrital del barrio Santamaría en la ciudad de Barranquilla – Atlántico.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de posgrados, 2023-07-28)El término de educación inclusiva alude a ese grupo de estudiantes que hasta hace muy poco no se sentían realmente incluidos en un sistema ya establecido de muchos años, la siguiente investigación nace de la necesidad de ...
