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Diseño de un entorno virtual de aprendizaje basado en el modelo didáctico aprender haciendo, ajustando y creando para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de grado once en la Institución Educativa Paso Nuevo.
(Maestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2025)La presente investigación tiene como objetivo diseñar un entorno virtual de aprendizaje basado en el modelo didáctico Aprender Haciendo, Ajustando y Creando. Este entorno tiene la finalidad de mejorar las habilidades de ... -
Diagnóstico prospectivo financiero para la sostenibilidad de los colegios privados en Bogotá.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Gerencia Educativa e Innovación TecnológicaEscuela de Postgrados, 2025)La siguiente investigación, es el resultado de la vulnerable situación financiera de las instituciones privadas en la ciudad de Bogotá y como a través de un modelo predictivo financiero se pueden mitigar los riesgos de ... -
La gestión educativa informal: Retos de la educación infantil en Bogotá.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Educación e Innovación TecnológicaEscuela de Postgrados, 2025)La presente investigación aborda los retos de la gestión educativa en la educación infantil informal en la ciudad de Bogotá, en un contexto marcado por las consecuencias sociales y educativas de la pandemia por COVID-19. ... -
Estrategia de autorregulación del aprendizaje en adultos mayores de la ciudad de Bogotá.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2024)Esta investigación se enfoca en desarrollar una estrategia de autorregulación del aprendizaje para adultos mayores en Bogotá, con el propósito de promover un envejecimiento activo. La motivación surge de la falta de programas ... -
Impacto de la transición demográfica en la sostenibilidad de una institución educativa privada en el municipio de Cota.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Gerencia Educativa e Innovación TecnológicaEscuela de Postgrados, 2025)La transición demográfica, es conocido por ser fenómeno global caracterizado por el descenso constante de las tasas de natalidad y el envejecimiento progresivo de la población, la cual ha generado un impacto significativo ... -
Formación de competencias socioemocionales para tutores-docentes de educación básica y media: Una propuesta de diseño de un programa para la formación de competencias socioemocionales para tutores-docentes de un homeschool en Bogotá.
This project aims to address the pressing need to strengthen social-emotional competencies in educator-tutors at Homeschooling tutoring center in the north of Bogotá, Colombia that follows a northamerican curriculum. ... -
Desarrollo e Integración de Habilidades Emocionales en la Primera Infancia: Propuesta de un modelo teórico en jardines infantiles de Bogota. Un puente entre la teoría y el desarrollo en el fortalecimiento emocional en jardines del sector privado.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Gerencia Educativa e Innovación TecnológicaEscuela de Postgrados, 2025)La primera infancia constituye un período importante en el desarrollo humano, ya que en esta etapa se establecen las bases emocionales que determinarán la capacidad de los niños para gestionar sus emociones, interactuar ... -
Diseño del sistema de gestión de calidad bajo la Norma ISO 9001:2015 en el Instituto Técnico ARGCAFEE
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Gerencia educativa e Innovación TecnológicaEscuela de posgrados, 2026-05-05)La presente investigación analiza el proceso de diseño del Sistema de Gestión de Calidad también conocida por su sigla: SGC, conforme a la Norma ISO 9001:2015 en la institución técnico ARGCAFEE, pues esta se desea implementar ... -
Integración de la inteligencia artificial en la cualificación pedagógica de profesionales para la educación superior en la escuela de instrucción aeronáutica EIA: Estrategias para mejorar la calidad y la excelencia académica.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Gerencia Educativa e Innovación TecnológicaEscuela de Postgrados, 2025)En el mundo que nos encontramos y que está cada vez más globalizado e inmerso en la tecnología; la educación superior enfrenta a un gran desafío y es adaptarse a las demandas y las expectativas que tiene este contexto ... -
Elementos fundamentales en la enseñanza de la literacidad digital orientaciones para personal docente.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2023)Frente a la alfabetización como término que conceptualiza el aprendizaje de la lectura y la escritura, se posiciona la literacidad como enfoque de comprensión que supera el plano gramatical y psicolingüístico, pretendiendo ...
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