El proyecto tuvo como fin de rastrear algunas pistas y rutas epistemológicas que docentes e investigadores en Colombia utilizan para fundamentar epistemológicamente la comunicación desde cada uno de sus programas. El contenido de este libro está inspirado desde el Caribe colombiano en la preocupación por pensar aportes a la fundamentación de la comunicación en Colombia. Por esta razón, como propuesta de investigación fundamentalmente teórica y reflexiva, se establecen tareas concretas de corte documental para identificar aportes a un estado de la cuestión sobre la dinámica e inacabada construcción del discurso teórico.