Un acercamiento al concepto de derivada en estudiantes de cálculo diferencial por medio de la herramienta Winplot.

Abstract

Actualmente la experiencia de ingreso a la educación superior se ha convertido en una oportunidad para que los estudiantes reconozcan aquello que dejaron de aprovechar en su etapa escolar, pues las diferentes políticas educativas y la diversidad en los modelos pedagógicos que direccionan la educación básica, han construido un imaginario en los estudiantes, donde el conocimiento pierde trascendencia y es momentáneo, haciendo la labor de los primeros semestres de educación superior mucho más compleja.