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Diseño de una estrategia didáctica digital basada en el juego para potenciar la acción matemática de contar en estudiantes del nivel de transición.

dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)eng
dc.contributor.authorGuaza Villegas, Paola Andreaspa
dc.date.accessioned2025-04-24T18:06:43Zspa
dc.date.available2025-04-24T18:06:43Zspa
dc.date.created2023spa
dc.date.issued2023spa
dc.identifier.citationGuaza Villegas, P. A. (2023). Diseño de una estrategia didáctica digital basada en el juego para potenciar la acción matemática de contar en estudiantes del nivel de transición. [Tesis de maestría]. Universidad Sergio Arboleda.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11232/2232eng
dc.description.abstractEl aprendizaje de las matemáticas en la educación inicial es un aspecto crucial para el desarrollo cognitivo y académico de los estudiantes. Según el Ministerio de Educación de Colombia (2010), la capacidad matemática se define como la vinculación de todos las capacidades de funcionamiento cognitivo que ayuda a los niños resolver a escenarios matemáticos habituales. El presente proyecto de investigación propone el diseño de una estrategia didáctica digital basada en el juego, que potencie la acción matemática de contar en estudiantes del nivel de transición.spa
dc.format.extent64spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Sergio Arboledaspa
dc.rightshttps://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/id/68519193-c331-44c1-9a89-37e61b6b8992/license.txteng
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/eng
dc.titleDiseño de una estrategia didáctica digital basada en el juego para potenciar la acción matemática de contar en estudiantes del nivel de transición.spa
dc.subject.lembEnseñanza con ayuda de computadoresspa
dc.subject.lembTecnología educativaspa
dc.subject.lembMatemáticas - Enseñanza con ayuda de computadoresspa
dc.subject.lembJuegos en la enseñanza de las matemáticasspa
dc.subject.lembMatemáticas – Métodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembInnovaciones educativasspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanza – Innovaciones tecnológicasspa
dc.subject.lembComputer-assisted instructioneng
dc.subject.lembEducational technologyeng
dc.subject.lembMathematics - Computer-assisted instructioneng
dc.subject.lembGames in mathematics educationeng
dc.subject.lembMathematics - teaching methodseng
dc.subject.lembEducational innovationseng
dc.subject.lembTeaching methods  - Technological innovationseng
dc.publisher.programMaestría en Didáctica Digitalspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85eng
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
dc.publisher.departmentEscuela de Postgradosspa
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2eng
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Sergio Arboledaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboledaspa
dc.identifier.repourlrepourl: https://repository.usergioarboleda.edu.co/eng
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Didáctica Digitalspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa


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Diseño de una estrategia didáctica ...
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