Periodismo para los derechos humanos, la constitución y la paz: una innovadora propuesta curricular e interdisciplinar, durante el 2019 y 2021, en la asignatura de legislación en comunicación y medios de la Universidad Central.

Abstract

Actualmente, distintos directores de medios, periodistas y académicos han concluido sobre la imperiosa necesidad de hacer profundos cambios curriculares en los programas de periodismo y comunicación social. Así, este proyecto tiene como propósito que los estudiantes de comunicación social y periodismo, durante su carrera universitaria, se formen estructuralmente e interdisciplinarmente, en Derechos Humanos (DD HH), constitucionalismo y resolución pacífica de conflictos, con el fin de que puedan especializar su ejercicio profesional y laboral en estas áreas, siendo más precisos, rigurosos y garantes de derechos. Ello a través de los enfoques educativos de la estructura de las disciplinas y cognitivo. Esta investigación documenta, de esta manera, un caso de estudio, en el cual se comprueba la necesidad de que estos campos de estudio como es el de los DD HH, el periodismo/ comunicación y la educación tengan un verdadero diálogo de saberes.