Estrategia didáctica para fortalecer habilidades creativas desde el área artística en los estudiantes de educación básica secundaria en el colegio Sierra Morena I.E.D.

Abstract

La presente investigación tiene como propósito, diseñar y aplicar una estrategia pedagógica que contribuya a fortalecer las habilidades creativas en los estudiantes de básica secundaria en el Colegio Sierra morena I.E.D. a partir de la determinación de las estrategias y prácticas docentes utilizadas con el fin de verificar si son apropiadas para fortalecer dichas habilidades.

The present investigation has as purpose, design and apply a pedagogic strategy that can contribute to strengthen the students’ creative capacities from basic secondary school Sierra Morena from the strategies determination strategies and teaching practices used to verify if they are suitable to strengthen the various skills.