Ingeniería pedagógica: construcción de escenarios de enseñanza a través de los objetos virtuales de aprendizaje (ova) para los docentes de educación media.

Abstract

El uso de las herramientas TIC forma parte de la vida actual y está íntimamente ligada a los procesos económicos, sociales y culturales. Esta investigación busca la transformación de la práctica docente desde el aula, se requiere que el docente diseñe, estructure y organice todos los elementos y condiciones pertinentes para la construcción de escenarios de enseñanza y aprendizaje para que los estudiantes se apropien del conocimiento; es decir, disponer de los medios que sean necesarios para sé que posibilite el logro del objetivo de aprendizaje.