Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboleda: Envíos recientes
Mostrando ítems 1-20 de 2072
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Modelos Didácticos en Diálogo: Hacia una propuesta innovadora para la Universidad Sergio Arboleda.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2026)Este estudio formula el Modelo Didáctico Institucional Neurointegrador y Autorregulatorio (MDI-NA), orientado a fortalecer la práctica pedagógica universitaria mediante la articulación de aportes de la neurociencia educativa, ... -
Encuentro de Experiencias e Innovación Educativa en la Enseñanza de las Matemáticas Universitarias
(Universidad Sergio Arboleda, 2026-06)El capítulo presenta los resultados de la aplicación de una estrategia relacionada con el aprendizaje significativo y con las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC), usadas en la planeación y aplicación ... -
Generating pseudoknotted RNA skeleta using the combinatorics of Catalan combinatorics of Catalan objects and irreducible chord diagrams.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Matemáticas AplicadasEscuela de Postgrados, 2021-07)In this research report we introduce a method to count and generate abstract combinatorial objects that we call RNA skeleta,which are simplified versions of RNA folded structures, and whic hinclude substructures known as ... -
El libro negro del M-19
(Universidad Sergio Arboleda, 2026-03)El libro negro del M-19 presenta un relato integral sobre la historia del Movimiento 19 de Abril (1974–1990), reconstruida a partir de los principales hechos victimizantes atribuidos a la organización insurgente. Mediante ... -
Análisis de la enseñanza del derecho y propuesta de criterios pedagógicos para la formación jurídica en Colombia : Un estudio mixto desde la perspectiva constructivista y las metodologías activas.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2026)El presente trabajo de investigación examina de manera crítica las problemáticas que persisten en la enseñanza y el aprendizaje del Derecho en Colombia, especialmente aquellas derivadas de la continuidad de un modelo ... -
Las visionarias del séptimo arte en Colombia: cine y memoria
(Universidad Sergio Arboleda, 2026-08)Las visionarias del séptimo arte en Colombia no es solo un compendio biográfico, es una invitación a los investigadores, historiadores y creadores del presente a volver la mirada hacia los registros audiovisuales. Al ... -
Lineamientos curriculares que consolidan una articulación entre el PEI, modelo pedagógico y la evaluación del aprendizaje en el Colegio San Felipe Neri.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2026)La presente investigación, titulada Lineamientos curriculares que consolidan una articulación entre el Proyecto Educativo Institucional (PEI), el modelo pedagógico y la evaluación del aprendizaje en el Colegio San Felipe ... -
Sofeo silbado: Una propuesta didáctica para el fortalecimiento de la lectura musical en el programa de Música de la Universidad Sergio Arboleda.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2025)Esta investigación tiene como objetivo diseñar una propuesta didáctica que se base en el solfeo silbado para fortalecer la lectura musical dentro del programa de música en la Universidad Sergio Arboleda. Esta propuesta ... -
Desarrollo de una metodología para la Gestión Integral de Riesgos (GIR) relacionados con el sector salud, como línea nueva de servicios para la empresa REN Consultores.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en gestión y Optimización de la CalidadEscuela de Postgrados, 2022-08-18)El presente artículo está direccionado al desarrollo de una Metodología de Gestión Integral de Riesgos (GIR), como nueva línea de Servicios para la empresa REN Consultores, perteneciente al sector Consultoría y Asesoría, ... -
Efectos de una intervención didáctica digital para el aprendizaje del inglés en estudiantes de primaria del colegio Niño Feliz, Cereté-Cordoba.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2026)The present research was developed at the Educational Center Colegio Niño Feliz, located in a rural area of the municipality of Cereté, Córdoba - Colombia, where persistent difficulties in learning English in elementary ... -
Secuencia de aprendizaje para el desarrollo de la competencia digital docente en el uso de recursos educativos digitales. Planeación sobre el concepto de Función.
(2026)La presente investigación tiene como objetivo diseñar una secuencia de aprendizaje dirigida a docentes de matemáticas con el propósito de fortalecer su competencia digital para la adecuada incorporación de Recursos Educativo ... -
Propuesta pedagógica para la potencialización de las habilidades de autonomía y confianza de los niños niñas de 3 a 5 años de preescolar.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2026)Esta investigación analiza el desarrollo de la autonomía y la confianza en niños y niñas de 3 a 5 años en contextos educativos y familiares de la localidad de Ciudad Bolívar en Bogotá. El estudio parte de la identificación ... -
Aprendizaje experiencial para el fortalecimiento de habilidades prácticas en Contaduría Pública.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2026)La presente investigación tuvo como propósito diseñar una estrategia pedagógica basada en competencias, articulada con el aprendizaje experiencial, orientada al fortalecimiento de las habilidades prácticas de los estudiantes ... -
Talking kids: Diseño de estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comunicación oral en inglés.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en EducaciónEscuela de Postgrados, 2026)La enseñanza del inglés como lengua extranjera en la educación primaria en Colombia continúa presentando desafíos, especialmente en el desarrollo de la habilidad de comunicación oral. En el Liceo Psicopedagógico Tibabitá ... -
Uso de Herramientas Digitales en la enseñanza del inglés: Un enfoque para el mejoramiento de las competencias comunicativas en estudiantes de tercer grado.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2026)La presente investigación tuvo como objetivo diseñar una Propuesta de Planeación de Clase basada en herramientas digitales para el mejoramiento de las competencias comunicativas en inglés de los estudiantes de grado tercero ... -
Estrategia Digital para la enseñanza “del Ser y Estar” a través de la Literatura Colombiana".
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2025)La presente investigación se centra en las dificultades que enfrentan estudiantes anglohablantes de nivel A1 en el aprendizaje de los verbos copulativos ser y estar en español como lengua extranjera. El estudio se desarrolló ... -
Fortalecimiento de Habilidades Computacionales en estudiantes de Educación Media a través del desarrollo de una herramienta digital interactiva basada en robótica y programación por bloques en la institución educativa Gustavo Jiménez.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2025)El presente documento tiene como propósito fortalecer el pensamiento computacional en los estudiantes de educación media de la Institución Educativa Gustavo Jiménez del municipio de Sogamoso, Boyacá, mediante la creación ... -
Gamificación y Ambientes Virtuales de Aprendizaje (AVA): Una estrategia innovadora para transformar la educación.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2025-02-27)Las prácticas pedagógicas colombianas de educación media continúan centradas en la exposición oral y el trabajo teórico. Por lo tanto, las habilidades de toma de decisiones, pensamiento crítico, creatividad y la colaboración, ... -
Estrategia didáctica basada en la alfabetización digital para mejorar las experiencias de aprendizaje de hombres y mujeres campesinas vulnerables del municipio de Onzaga, Santander.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2025)Este estudio busca diseñar una estrategia de alfabetización digital adaptada a las características y necesidades de la comunidad rural del municipio de Onzaga, Santander. El propósito es fortalecer las competencias digitales ... -
Estrategias Didácticas en Scratch: Una alternativa para el fortalecimiento en la resolución de problemas matemáticos.
(Universidad Sergio ArboledaMaestría en Didáctica DigitalEscuela de Postgrados, 2025)El propósito de esta investigación se centra en diseñar estrategias didácticas utilizando Scratch dirigidas a mejorar las habilidades de resolución de problemas en Matemáticas dentro de los estudiantes de 6° y 7° grado de ...
