Sitio web Normatividad Laboral Colombiana para estudiantes de psicología de la Universidad Sergio Arboleda.

Abstract

El presente trabajo responde a la necesidad de fortalecer el aprendizaje de la normatividad laboral en estudiantes de psicología, con el fin de mejorar su inserción laboral y su desempeño profesional en el ámbito organizacional. Considerando lo anterior, se utilizó un sitio web como recurso digital de apoyo para mejorar la enseñanza de la normatividad laboral colombiana en estudiantes de psicología de la Universidad Sergio Arboleda que cursan la materia de Gestión del Cambio Organizacional.Se planteó una investigación cualitativa desde un paradigma interpretativo-hermenéutico, con una metodología investigación-acción orientada a la participación activa de los estudiantes en el desarrollo de la herramienta.

This study addresses the need to strengthen labor law learning among psychology students to enhance their employability and professional performance in organizational settings. Considering this, a website was used as a digital support resource to improve the teaching of Colombian labor law to psychology students at Universidad Sergio Arboleda enrolled in the Organizational Change Management course. A qualitative research approach was adopted within an interpretative-hermeneutic paradigm, using an action-research methodology focused on the active participation of students in the development of the tool.