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Un museo para todos.
| dc.contributor.author | Espitia Cáceres, Catherine Johana | spa |
| dc.date | 2021 | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-12-01T15:37:02Z | spa |
| dc.date.available | 2023-12-01T15:37:02Z | spa |
| dc.date.issued | 2021-11-04 | spa |
| dc.identifier.citation | Espitia Cáceres, C. J. (2021). Un museo para todos. Revista Kaminu, Arte Cultura y Sociedad, 1(2), 61-66. https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/kaminu/article/view/2117/1550 | spa |
| dc.identifier.issn | 2745-1488 | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11232/2113 | eng |
| dc.description.abstract | Este artículo expone una reflexión en torno a la práctica pedagógica de las artes. Evidencia cómo la arquitectura, así como otras áreas profesionales, han sido elemento esencial en la inclusión y accesibilidad a la información para personas con discapacidad. | spa |
| dc.description.abstract | This article will be approached through a reflection of pedagogical practice such as the arts, architecture, as well as each professional area, have been an essential element for the inclusion and accessibility of information for people with disabilities. | eng |
| dc.format.extent | 6 | spa |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Sergio Arboleda | spa |
| dc.relation.ispartof | Kaminu, Arte Cultura y Sociedad, vol. 1, núm. 2 (2021) | spa |
| dc.relation.ispartofseries | Kaminu, Arte Cultura y Sociedad, vol. 1, núm. 2 | spa |
| dc.rights | https://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/id/0010318c-2515-42f9-a2a8-d6eff5f8dc8b/license.txt | eng |
| dc.title | Un museo para todos. | spa |
| dc.subject.lemb | Acceso a la información | spa |
| dc.subject.lemb | Diseño sin barreras | spa |
| dc.subject.lemb | Museos - Diseño sin barreras | spa |
| dc.subject.lemb | Servicios para personas con discapacidades | spa |
| dc.subject.lemb | Integración social | spa |
| dc.subject.lemb | Access to information | eng |
| dc.subject.lemb | Barrier-free design | eng |
| dc.subject.lemb | Museums - Barrier-free design | eng |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | eng |
| dc.relation.references | Carrizo, L. (2003). Con Edgar Morin. Diálogos sobre Ética y Desarrollo. Biblioteca digital de la Iniciativa Interamericana de Capital Social, Ética y Desarrollo del Banco Interamericano de Desarrollo. https://transdisciplina.tripod.com/morin-22.htm | spa |
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| dc.relation.references | Galeano, E. (1989). El libro de los abrazos. Siglo XXI editores. | spa |
| dc.relation.references | Hernández, I. (2004). Economía de la discapacidad y la rehabilitación. En Cuervo, C., Trujillo, A., Vargas, D., Ángel, L., Mena, B. (Eds.). Discapacidad e Inclusión Social: Reflexiones desde la Universidad Nacional de Colombia. Universidad Nacional de Colombia | spa |
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| dc.relation.references | UNESCO/OREALC. (2000). Índice de inclusión. Desarrollando el aprendizaje y la participación en las escuelas. https://educacion-inclusiva-tocaima.webnode.com.co/_files/200000006-94ed095e7f/Indice%20Inclusion.pdf | spa |
| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_6501 | eng |
| dc.type.redcol | https://purl.org/redcol/resource_type/ART | eng |
| dc.type.local | Artículo de revista | spa |
| dc.relation.ispartofjournal | Revista Kaminu, Arte, Cultura y Sociedad | spa |
| dc.relation.citationvolumen | 1 | spa |
| dc.relation.citationissue | 2 | spa |
| dc.relation.citationstartpage | 61 | spa |
| dc.relation.citationendpage | 66 | spa |
| dc.subject.proposal | museos | spa |
| dc.subject.proposal | inclusión | spa |
| dc.subject.proposal | pedagogía | spa |
| dc.subject.proposal | arquitectura | spa |
| dc.subject.proposal | museums | eng |
| dc.subject.proposal | inclusion | eng |
| dc.subject.proposal | pedagogy | eng |
| dc.subject.proposal | architecture | eng |
| dc.identifier.url | https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/kaminu/issue/archive | spa |
| dc.identifier.url | https://revistas.usergioarboleda.edu.co/index.php/kaminu/article/view/2117/1550 | eng |
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Especialización y Maestría en Gestión Cultural y Creativa, con el apoyo de la Escuela de Filosofía y Humanidades, y el Grupo de Investigación Lumen
