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Estrategias de aprendizaje móvil para motivar la comprensión de las funciones matemáticas en décimo grado de la I.E Máximo Mercado de Sabanalarga.
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) | eng |
| dc.contributor.advisor | Ramírez Martínez, Jorge Enrique | spa |
| dc.contributor.author | Santiago Pérez, Weiner | spa |
| dc.date.accessioned | 2023-11-03T19:49:45Z | spa |
| dc.date.available | 2023-11-03T19:49:45Z | spa |
| dc.date.created | 2023 | spa |
| dc.date.issued | 2023-09-01 | spa |
| dc.identifier.citation | Santiago Pérez, W. (2023). Estrategias de aprendizaje móvil para motivar la comprensión de las funciones matemáticas en décimo grado de la I.E Máximo Mercado de Sabanalarga. [Tesis de Maestría]. Universidad Sergio Arboleda. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11232/2061 | eng |
| dc.description.abstract | La investigación que se presenta en este escrito aborda el estudio de las aplicaciones móviles en clases de matemáticas como estrategia didáctica motivadora para la enseñanza del concepto de función en grado décimo. La temática se aborda con el fin de proporcionar estrategias didácticas que permitan a los profesores de matemáticas mejorar la enseñanza de la matemática al usar aplicaciones móviles. En este estudio, se focaliza el interés en la motivación de los estudiantes durante las clases de matemáticas, y para abordar este aspecto, se emplea el uso de aplicaciones móviles como una táctica didáctica destinada a enseñar y mejorar la comprensión del concepto de función. | spa |
| dc.description.abstract | The research presented in this paper addresses the study of mobile applications in mathematics classes as a motivating didactic strategy for teaching the concept of function in tenth grade. The theme is approached in order to provide didactic strategies that enable mathematics teachers to enhance mathematics education by using mobile applications. In this study, the focus is on students' motivation during mathematics classes, and to address this aspect, the use of mobile applications is employed as a didactic tactic aimed at teaching and improving the understanding of the concept of function. | eng |
| dc.format.extent | 127 | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Sergio Arboleda | spa |
| dc.rights | https://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/id/3b46bca6-46a6-4b72-aa7d-ce086725d0c8/license.txt | eng |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | eng |
| dc.title | Estrategias de aprendizaje móvil para motivar la comprensión de las funciones matemáticas en décimo grado de la I.E Máximo Mercado de Sabanalarga. | spa |
| dc.subject.lemb | Tecnología avanzada | spa |
| dc.subject.lemb | Cambio tecnológico | spa |
| dc.subject.lemb | Innovación educacional | spa |
| dc.subject.lemb | Programa informático didáctico | spa |
| dc.subject.lemb | Tecnología educacional | spa |
| dc.subject.lemb | High technology | eng |
| dc.subject.lemb | Technological change | eng |
| dc.subject.lemb | Educational innovations | eng |
| dc.subject.lemb | Educational software | eng |
| dc.subject.lemb | Educational technology | eng |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | eng |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | eng |
| dc.publisher.department | Escuela de posgrados | spa |
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| dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | eng |
| dc.identifier.instname | instname:Universidad Sergio Arboleda | spa |
| dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboleda | spa |
| dc.identifier.repourl | repourl: https://repository.usergioarboleda.edu.co/ | eng |
| dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_bdcc | eng |
| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.subject.proposal | aprendizaje móvil | spa |
| dc.subject.proposal | comprensión matemática | spa |
| dc.subject.proposal | aplicaciones móviles | spa |
| dc.subject.proposal | mobile learning | eng |
| dc.subject.proposal | mathematical comprehension | eng |
| dc.subject.proposal | mobile applications | eng |
| dc.description.degreename | Magíster en Educación | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
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