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dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)eng
dc.contributor.advisorPájaro Díaz, Carlos Albertospa
dc.contributor.authorSantamaria, Vitospa
dc.date.accessioned2023-09-19T17:04:17Zspa
dc.date.available2023-09-19T17:04:17Zspa
dc.date.created2023spa
dc.date.issued2023spa
dc.identifier.citationSantamaría, V. (2023). Travesía creativa… Navegando el Flow. Una estrategia didáctica para favorecer la experiencia de flujo mediante el desarrollo de procesos creativos en clase. [Tesis de Maestría]. Universidad Sergio Arboleda.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11232/2028eng
dc.description.abstractEl presente estudio nace del deseo de aportar, desde la educación y la investigación, a la construcción de una sociedad resiliente y feliz, a través del reconocimiento de que es la creatividad, y no la destrucción o la desesperación, la verdadera esencia del ser humano. Es la creatividad lo que nos permitirá como especie responder adecuadamente a los retos, que se hacen cada vez más imprevisibles y apremiantes, para defender la vida en la tierra. Lo que se busca es que los estudiantes de 7° grado del Colegio Italiano Leonardo da Vinci de Bogotá tengan la oportunidad de vivir en el contexto escolar la experiencia de flujo a través de un proceso creativo.spa
dc.format.extent338spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Sergio Arboledaspa
dc.rightshttps://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/id/c77114b5-b390-4615-b21e-d7c71b991f3d/license.txteng
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/eng
dc.titleTravesía creativa… Navegando el Flow. Una estrategia didáctica para favorecer la experiencia de flujo mediante el desarrollo de procesos creativos en clase.spa
dc.subject.lembAnálisis del proceso de interacción en educaciónspa
dc.subject.lembEstrategias de aprendizajespa
dc.subject.lembRelaciones maestro-estudiantespa
dc.subject.lembPensamiento creativospa
dc.subject.lembResiliencia en adolescentesspa
dc.subject.lembAptitud creadoraspa
dc.subject.lembResilienciaspa
dc.subject.lembInteraction analysis in educationspa
dc.subject.lembLearning strategiesspa
dc.subject.lembTeacher-student relationshipsspa
dc.subject.lembCreative thinkingspa
dc.subject.lembResilience (Personality trait) in adolescencespa
dc.subject.lembCreative abilityspa
dc.subject.lembResilience (Personality trait)spa
dc.publisher.programMaestría en Educaciónspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85eng
dc.publisher.departmentEscuela de Postgradosspa
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dc.identifier.instnameinstname:Universidad Sergio Arboledaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboledaspa
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dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_bdcceng
dc.type.localTesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestríaspa
dc.description.degreenameMagister en Educaciónspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa


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