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Estrategias didácticas mediadas por el uso de la multimedia para el fortalecimiento de la competencia “explicación de fenómenos naturales” en el grado 7° del colegio del sagrado corazón vía a puerto Colombia.
| dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) | eng |
| dc.contributor.advisor | Ramírez Martínez, Jorge Enrique | spa |
| dc.contributor.author | Mendoza Barranco, Henry | spa |
| dc.contributor.author | Palmet Valencia, Gilberto Antonio | spa |
| dc.date.accessioned | 2022-12-07T14:38:48Z | spa |
| dc.date.available | 2022-12-07T14:38:48Z | spa |
| dc.date.created | 2020 | spa |
| dc.date.issued | 2020 | spa |
| dc.identifier.citation | Mendoza Barranco, H., Palmet Valencia, G. A. (2020). Estrategias didácticas mediadas por el uso de la multimedia para el fortalecimiento de la competencia “explicación de fenómenos naturales” en el grado 7° del colegio del sagrado Corazón vía a puerto Colombia. [Tesis de Maestría]. Universidad Sergio Arboleda. | spa |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11232/1873 | eng |
| dc.description.abstract | En el marco de la evaluación por competencias, todas las áreas del conocimiento que se abordan en los planes de estudios de las instituciones educativas del país buscan potenciar las competencias generales y específicas de cada una de ellas. En el caso de las ciencias naturales, este trabajo propone lograr el fortalecimiento de la “competencia explicación de fenómenos naturales” en el Grado 7° del Colegio del Sagrado Corazón vía a Puerto Colombia, con miras a lograr mejores resultados en los niveles de desempeño de los estudiantes y por ende prepararlos para que puedan desenvolverse de manera competente en entornos que requieran de la aplicación del conocimiento científico. Por tal razón este estudio tuvo como objetivo analizar el impacto de estrategias didácticas mediadas por las multimedia educativas en el fortalecimiento de la “competencia explicación de fenómenos naturales” en el grado 7° del colegio del Sagrado Corazón vía a Puerto Colombia, lo cual se realizó tomando como punto de partida la contextualización de la problemática que, frente a la competencia seleccionada, presentaban los estudiantes. | spa |
| dc.description.abstract | In the framework of the evaluation by competencies, all the areas of knowledge addressed in the curricula of the country's educational institutions seek to enhance the general and specific competencies of each of them. In the case of the natural sciences, this work proposes to achieve the strengthening of the Explanation of Natural Phenomena Competence in Grade 7 of the Sacred Heart School via Puerto Colombia, with a view to achieving better results in the students' performance levels and therefore preparing them to be able to perform competently in environments that require the application of scientific knowledge. For this reason, this study had the objective of analyzing the impact of educational multimedia in the strengthening of the competence of explanation of natural phenomena in the 7th grade of the Sacred Heart School via Puerto Colombia, which was carried out taking as a starting point the contextualization of the problem that, in front of the selected competence, the students presented. | eng |
| dc.format.extent | 147 | spa |
| dc.format.medium | Digital | spa |
| dc.format.mimetype | application/pdf | eng |
| dc.language.iso | spa | spa |
| dc.publisher | Universidad Sergio Arboleda | spa |
| dc.rights | https://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/id/a04778cb-6368-4974-9bb2-91b3de2f9854/license.txt | eng |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | eng |
| dc.title | Estrategias didácticas mediadas por el uso de la multimedia para el fortalecimiento de la competencia “explicación de fenómenos naturales” en el grado 7° del colegio del sagrado corazón vía a puerto Colombia. | spa |
| dc.subject.lemb | Enfoque interdisciplinario | spa |
| dc.subject.lemb | Desarrollo de las habilidades | spa |
| dc.subject.lemb | Rendimiento de la educación | spa |
| dc.subject.lemb | Método de aprendizaje | spa |
| dc.subject.lemb | Habilidad pedagógica | spa |
| dc.subject.lemb | Educational background | eng |
| dc.subject.lemb | Skills development | eng |
| dc.subject.lemb | Educational output | eng |
| dc.subject.lemb | Learning methods | eng |
| dc.subject.lemb | Teaching skills | eng |
| dc.publisher.program | Maestría en Educación | spa |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa | eng |
| dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | eng |
| dc.publisher.department | Escuela de posgrados | spa |
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| dc.type.local | Tesis/Trabajo de grado - Monografía - Maestría | spa |
| dc.subject.proposal | competencias | spa |
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| dc.subject.proposal | explicación de fenómenos | spa |
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| dc.subject.proposal | evaluation | eng |
| dc.description.degreename | Magíster en Educación | spa |
| dc.description.degreelevel | Maestría | spa |
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