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De los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos

dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)*
dc.contributor.authorBurgos, Campo Elíasspa
dc.contributor.authorCorredor Leal, Myriam Constanzaspa
dc.contributor.authorMolina Bernal, Irma Amaliaspa
dc.contributor.authorSuárez, Carmen Ceciliaspa
dc.date2002spa
dc.date.accessioned2020-04-13T18:33:02Zspa
dc.date.available2020-04-13T18:33:02Zspa
dc.date.issued2002-11-20spa
dc.identifier.citationBurgos, C. E., Corredor Leal, M. C., Molina Bernal, I. A., Suárez, C. C. (2002). De los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos. Civilizar Ciencias Sociales y Humanas, 2(3), 131-139.spa
dc.identifier.issn1657-8953spa
dc.description.abstractEntre las líneas de investigación de la Universidad Sergio Arboleda, está la de Procesos Pedagógicos, dentro de la cual se gestó el proyecto de investigación sobre " Los Estilos Pedagógicos y su Impacto en el Aprendizaje de los Alumnos". El proyecto comprende varias fases y busca realizar un análisis de diversas culturas académicas relacionadas con el tema, tanto a nivel nacional como internacional.spa
dc.format.extent9spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Sergio Arboledaspa
dc.relation.ispartofRevista Civilizar Ciencias Sociales y Humanas; vol. 2, núm. 3 (2002)spa
dc.rightshttps://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/id/9e88fecc-a672-49f6-be7d-c923b59dc353/license.txteng
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/*
dc.titleDe los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnosspa
dc.subject.lembMétodos de enseñanzaspa
dc.subject.lembModelos de enseñanzaspa
dc.subject.lembAprendizajespa
dc.subject.lembPedagogíaspa
dc.subject.lembTeaching methodseng
dc.subject.lembTeaching modelseng
dc.subject.lembLearningeng
dc.subject.lembPedagogyeng
dc.rights.accesoAbierto (Texto Completo)spa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85spa
dc.format.tipodocumentosspa
dc.rights.accesRightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesseng
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.22518/16578953.857eng
dc.rights.coarhttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2*
dc.identifier.instnameinstname:Universidad Sergio Arboledaspa
dc.identifier.reponamereponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboledaspa
dc.identifier.repourlrepourl:https://repository.usergioarboleda.edu.co/*
dc.type.coarhttp://purl.org/coar/resource_type/c_2df8fbb1eng
dc.type.redcolhttp://purl.org/redcol/resource_type/ARTeng
dc.type.localartículo de revistaeng
dc.relation.ispartofjournalCivilizar Ciencias Sociales y Humanidadesspa
dc.relation.citationvolumen2spa
dc.relation.citationissue3spa
dc.relation.citationstartpage131spa
dc.relation.citationendpage139spa
dc.identifier.urlhttp://hdl.handle.net/11232/1331eng


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De los estilos pedagogicos y su ...
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HTML
Description:
artículo
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