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Evaluación del aprendizaje de la matemática mediado con herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de procesos cognitivos
dc.rights.license | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO) | * |
dc.contributor.author | Rodríguez Cadena, Rodolfo | spa |
dc.contributor.author | Parejo Rodríguez, Alexander | spa |
dc.contributor.author | Rocha Tovar, Carlos Alberto | spa |
dc.contributor.author | Rodríguez Álvarez, Omar Francisco | spa |
dc.contributor.author | Orozco Castillo, Elvis Augusto | spa |
dc.contributor.author | Barros Troncoso, José | spa |
dc.date | 2015-08 | |
dc.date.accessioned | 2018-03-06T22:46:13Z | |
dc.date.available | 2018-03-06T22:46:13Z | |
dc.identifier.citation | Rodríguez Cadena, R., Parejo Rodríguez, A., Rocha Tovar, C. A. Rodríguez Álvarez, O. F., Orozco Castillo, E. A., Barros Troncoso, J. (2015). Evaluación del aprendizaje de la matemática mediado con herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de procesos cognitivos. Santa Marta : Universidad Sergio Arboleda | spa |
dc.identifier.isbn | 9789588866994 | spa |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11232/1042 | |
dc.description | Esta cartilla fue elaborada por la Universidad Sergio Arboleda con el apoyo de la Superintendencia de Industria y Comercio y el programa del Fondo de Proyectos de Protección al Consumidor (Consufondo), en desarrollo del Convenio 922 del 2015, con el objetivo de poner a disposición de los consumidores del sector de la construcción de vivienda una guía para que conozcan sus derechos, consejos para adoptar una decisión de compra informada, segura y responsable, así como una orientación sobre los mecanismos legales para hacer efectiva la protección de sus derechos. | spa |
dc.format.medium | Digital | spa |
dc.format.mimetype | spa | |
dc.format.mimetype | application/pdf | spa |
dc.language.iso | spa | spa |
dc.publisher | Universidad Sergio Arboleda | spa |
dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/ | * |
dc.title | Evaluación del aprendizaje de la matemática mediado con herramientas tecnológicas y su incidencia en el desarrollo de procesos cognitivos | spa |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | spa |
dc.subject.lemb | Mediciones y pruebas educativas - Innovaciones tecnólogicas | spa |
dc.subject.lemb | Tecnología educativa | spa |
dc.subject.lemb | Enseñanza programada | spa |
dc.subject.lemb | Matemáticas - Enseñanza con ayuda de computadores | spa |
dc.subject.lemb | Aprendizaje - Innovaciones tecnológicas | spa |
dc.subject.lemb | Educational tests and measurements - Technological innovations | eng |
dc.subject.lemb | Educational technology | eng |
dc.subject.lemb | Programmed instruction | eng |
dc.subject.lemb | Mathematics - Computer-assisted instruction | eng |
dc.subject.lemb | Learning - Technological innovations | eng |
dc.publisher.program | Escuela Internacional de Administración y Marketing | spa |
dc.type.spa | Libro | spa |
dc.rights.acceso | Abierto (Texto Completo) | spa |
dc.type.coarversion | http://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85 | spa |
dc.format.tipo | Documentos | spa |
dc.rights.accesRights | info:eu-repo/semantics/openAccess | spa |
dc.rights.coar | http://purl.org/coar/access_right/c_abf2 | * |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Sergio Arboleda | spa |
dc.identifier.instname | instname:Universidad Sergio Arboleda | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboleda | spa |
dc.identifier.reponame | reponame:Repositorio Institucional Universidad Sergio Arboleda | spa |
dc.identifier.repourl | repourl:https://repository.usergioarboleda.edu.co/ | * |
dc.type.coar | http://purl.org/coar/resource_type/c_2f33 | * |
dc.type.redcol | http://purl.org/redcol/resource_type/LIB | * |
dc.type.local | Libro | spa |