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Mostrando ítems 1-10 de 19
Violencia escolar en los niños, niñas y/o jóvenes del grado séptimo y octavo del Instituto Educativo Santa Bárbara (Bogotá).
(Universidad Sergio Arboleda, 2017-02-06)
La problemática gira en torno a los educandos que son los protagonistas de las instituciones educativas, donde se busca unas estrategias para poder afrontar la violencia escolar en el proceso de enseñanza y aprendizaje en ...
Inteligencias múltiples para la convivencia escolar : Una propuesta de investigación acción.
(Universidad Sergio Arboleda, 2019)
La convivencia escolar es la acción de vivir en compañía de otros de manera pacífica, permitiendo a los estudiantes resolver los conflictos de manera asertiva dentro y fuera del aula. El presente documento es la construcción ...
Implementación de recursos didácticos para la enseñanza de las matemáticas, una experiencia en un aula hospitalaria
(Universidad Sergio Arboleda, 2018-12)
Los procesos educativos que se desarrollan en el Aula Hospitalaria (AH) de la Clínica Infantil Colsubsidio, ubicada en la ciudad de Bogotá, Colombia, datan de finales del año 2014, cuando se inician actividades de carácter ...
Lineamientos metodológicos para una educación inclusiva a personas con limitaciones auditiva de la universidad ECCI
(Universidad Sergio Arboleda, 2018-12)
La inclusión es un término, que en principio se muestra con una evidente claridad. Pero detrás de su razón de ser y finalidad práctica, existen componentes de gran relevancia y complejidad que obligan un estudio pormenorizado ...
Metodologías integradoras para la inclusión de estudiantes en condición de discapacidad visual y el logro de aprendizajes significativos en la clase de inglés
(Universidad Sergio Arboleda, 2018-12)
El contexto educativo colombiano ha venido cambiando significativamente, de acuerdo con las exigencias internacionales en materia económica, política y social. El modelo económico que rige en nuestro país es el modelo ...
La identidad narrativa de la infancia desvinculada de los grupos armados colombianos: el caso de Sandra
(Universidad Sergio Arboleda, 2018-12)
Este capítulo presenta el análisis narrativo de un relato de una niña desvinculada de dos grupos armados colombianos (guerrilla y paramilitares), en el marco de la investigación doctoral titulada Construcción de temporalidades ...