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    ITC, innovation in the classroom and its impact on higher education 

    Burgos, Campo Elías; Rodríguez Jerez, Sergio Alejandro; Piñeros Veloza, Ivonne Patricia; Moreno Melo, Carlos Andrés; Morales Piñero, Juan Carlos; Molina Bernal, Irma Amalia; Ramírez Acosta, Nicolás Esteban; Hernando Vargas, Steven; Castro Cortés, Claudia Cecilia; Martínez Molina, Brayan; Angulo, Sergio Andrés; Flórez, María Paula; Duarte, Diana María; Ángel, Luis Alejandro; Díaz, Adriana; Potes Comas, Iván; Ramírez, José Daniel; Cordero Saez, Nestor Orlando; Latorre Iglesias, Edimer
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    El conocimiento objetivo como base para la educación según Karl R. Popper 

    Piñeros Veloza, Ivonne Patricia (2014-01-01)
    The book entitled Objective Knowledge, was published in 1972. There, Popper collects a series of articles where he deals with the theory of knowledge. From these, it is possible to reconstruct the foundation for a critical ...
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    Las Tic, la innovación en el aula y sus impactos en la educación superior 

    Burgos, Campo Elías; Rodríguez Jeréz, Sergio Alejandro; Piñeros Veloza, Ivonne Patricia; Moreno Melo, Carlos Andrés; Morales Piñero, Juan Carlos; Molina Bernal, Irma Molina; Ramírez Acosta, Nicolás Esteban; Vargas, Steven Hernando; Castro Cortés, Claudia Cecilia; Martínez Molina, Brayan; Ángulo, Sergio Andrés; Flórez, María Paula; Duarte, Diana María; Ángel, Luis Alejandro; Díaz, Adriana; Potes Comas, Iván; Latorre Iglesias, Edimer; Ramírez, José Daniel; Cordero Saez, Nestor Orlando
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    Sobre el uso de la técnica y tecnología en la educación 

    Burgos, Campo Elías; Rodríguez Jerez, Sergio Alejandro; Piñeros Veloza, Ivonne Patricia; Moreno Melo, Carlos Andrés (Universidad Sergio Arboleda, 2018-09)
    El presente texto constituye una reflexión sobre el impacto de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación desde un punto de vista filosófico, histórico y hermenéutico. Los resultados demuestran ...
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    Seguridad, migración y educación en tiempos de pandemia 

    Bermúdez Restrepo, Paulina; Ladino Redondo, Diana Lizeth; Niño, Cesar; Saldaña, Tatiana; Álvarez, Anthony; Zapata, María Alejandra; Acero López, Andrés Esteban; Casallas García, Alejandro; López-Barrera, Ellie Anne; Zárate Nuñez, José David; Amézquita Zárate, Pascual Raimundo; Aragón Segura, Juan Pablo; Celis, Nathalia; Camelo, Edward; Martínez, Hermes; Cáceres, Lisette; Galindo, Juliana; González, Daniela; Reina, Julián; Riascos, Natalia; Zárate, Santiago; León, Laura Andrea; Gómez Bermeo, Laura Vanessa; Piñeros Veloza, Ivonne Patricia; Ibánez Castelblanco, Lady Andrea; Beltrán, Luisa Fernanda; Prado Tejada, Luz Angélica; Ospina-Mejía, Oswaldo; Parejo-Rodríguez, Alexander; Morales Piñero, Juan Carlos; Acero López, Andrés Esteban; Moreno Ortiz, Sergio Daniel; González Rojas, Cristian Alejandro; Niño Muñoz, Diana Patricia
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    El impacto de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Sergio Arboleda 

    Burgos Campo, Elías; Piñeros Veloza, Ivonne Patricia (Universidad Sergio Arboleda, 2022-12)
    Este capítulo es el resultado de la investigación El impacto de las TIC en el proceso de enseñanza-aprendizaje de los estudiantes de la Universidad Sergio Arboleda. Al tener en cuenta la incidencia de estas tecnologías en ...
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    Una mirada humana del proceso de enseñanza-aprendizaje del cálculo diferencial durante la pandemia 

    Gómez Bermeo, Laura Vanessa; Piñeros Veloza, Ivonne Patricia; Ibáñez Castelblanco, Lady Andrea; Beltrán, Luisa Fernanda; Prado Tejada, Luz Angélica (Universidad Sergio Arboleda, 2022-05)
    Para muchos profesores y estudiantes, la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas han representado dificultades, asociadas a factores pedagógicos, psicológicos, tecnológicos y de formación básica. En particular, el ...
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    La educación en tiempos de grandes cambios: Investigaciones sobre el uso de tecnologías en el aula 

    Burgos Campo, Elías; Piñeros Veloza, Ivonne Patricia; Roncancio Tangarife, José Alexander; Pérez Acosta, Alejandro; Martínez Molina, Brayan; Cruz Bautista, Iván Darío (Universidad Sergio Arboleda, 2022-12)
    La tecnología en Latinoamérica siempre ha llegado a destiempo, sin embargo, este fenómeno resulta positivo a la hora de crear espacios de reflexión en torno a las diferentes herramientas que se crean con el fin de mejorar ...

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    Piñeros Veloza, Ivonne Patricia (8)
    Burgos, Campo Elías (3)Martínez Molina, Brayan (3)Morales Piñero, Juan Carlos (3)Moreno Melo, Carlos Andrés (3)Beltrán, Luisa Fernanda (2)Burgos Campo, Elías (2)Castro Cortés, Claudia Cecilia (2)Cordero Saez, Nestor Orlando (2)Duarte, Diana María (2)... View MoreSubjectInnovaciones educativas (3)Tecnología educativa (3)Deserción universitaria (2)educación (2)Educación superior (2)Educational innovations (2)Educational innovations - Colombia (2)Educational technology (2)Educational technology - Colombia (2)Evaluación educativa (2)... View MoreDate Issued2022 (3)2014 (1)2018 (1)Has File(s)Yes (8)
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