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Mostrando ítems 1-10 de 10
Kant - Eduación y pedagogía
Este artículo desarrolla brevemente el pensamiento educativo de Kant. Se refiere al sentido de la educación; a sus dimensiones y a la pedagogía; tratando de mostrar que dicho pensamiento se comprende desde los planteamientos ...
Karl R. Popper : génesis de una teoría educativa
(Universidad Sergio Arboleda, 2007-06-30)
Formación de profesores
Este texto pretende exponer los lineamientos generales para orientar la formación de los profesores en la Universidad Sergio Arboleda. Como tal, comprende algunos elementos conceptuales relacionados con el proceso educativo, ...
De los estilos pedagógicos y su impacto en el aprendizaje de los alumnos
(Universidad Sergio Arboleda, 2002-11-20)
Entre las líneas de investigación de la Universidad Sergio Arboleda, está la de Procesos Pedagógicos, dentro de la cual se gestó el proyecto de investigación sobre " Los Estilos Pedagógicos y su Impacto en el Aprendizaje ...
On the use of technique and technology in education
(Universidad Sergio Arboleda, 2019-12)
This text reflects upon the impact of Information and Communication Technologies (ICT) on education from a philosophical, historical and hermeneutical point of view. The results show that, currently, there is a problem of ...
Sobre el uso de la técnica y tecnología en la educación
(Universidad Sergio Arboleda, 2018-09)
El presente texto constituye una reflexión sobre el impacto de las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC) en la educación desde un punto de vista filosófico, histórico y hermenéutico. Los resultados demuestran ...
La Epistemología de las Ciencias Sociales desde la perspectiva de poder
(2001-08-20)
Este trabajo pretende ser una exposición de las líneas fundamentales de la Epistemología de las Ciencias Sociales desde la perspectiva de Karl R. Popper, teniendo en cuenta que, según él, hablar de la Epistemología es ...
Teoría de la educación según el racionalismo crítico de Karl Popper : bases epistemológicas y teoría sociopolítica
Seguramente las ideas de Popper representan buena parte del desarrollo filosófico más importante del siglo XX. Desde su contexto académico y desde la reconstrucción de sus planteamientos epistemológicos y sociopolíticos ...