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La educación por competencias: un desafío para la enseñanza de la filosofía en grados décimo y undécimo
(Universidad Sergio Arboleda, 2019)
La educación por competencias es uno de los retos a afrontar actualmente. Por tal razón, el presente capítulo tiene como objetivo mostrar una propuesta para formar por competencias en los grados décimo y undécimo a partir ...
La enseñanza de la filosofía desde una metodología basada en competencias
(Universidad Sergio Arboleda, 2019)
En este capítulo, se pretende mostrar cómo los procesos de enseñanza y aprendizaje en una asignatura de filosofía se ven favorecidos a partir de un modelo por competencias y así responder a la pregunta de investigación: ...