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Las TIC y su impacto en los resultados académicos: un análisis a partir del modelo TPACK
(Universidad Sergio Arboleda, 2019-11)
La incorporación de las TIC en el ámbito educativo se ha convertido en una técnica innovadora para la mejora de los procesos de enseñanza-aprendizaje. El objetivo de este estudio es analizar la incidencia de las TIC en los ...
El modelo TPACK como perspectiva de análisis en la integración de TIC para la educación: un estado del arte.
(Universidad Sergio Arboleda, 2019-11)
Resumen El proceso de integración de las TIC en la educación ha sido un fenómeno muy estudiado en las últimas décadas. Mas en los últimos cinco años, la preocupación por mejorar la educación a partir de las nuevas tecnologías ...
The TPACK model as an analysis perspective in the integration of ICTs in education: a state of the art.
(Universidad Sergio Arboleda, 2020-12)
The process of integrating ICTs in education is a phenomenon that has been relatively studied in recent decades. Nevertheless, throughout the last five years, due to the dynamics of what is now called the di gital age, the ...
ICTs and their impact on academic results: an analysis based on the TPACK model.
(Universidad Sergio Arboleda, 2020-12)
The integration of ICTs in the educational field has become an innovative tech nique for improving teaching-learning processes. This study aims to analyze the incidence of ICTs in the results of the Saber 11 tests applied ...