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Desarrollo de un sitio web para el complemento de la labor docente en el área de inglés en grado tercero, jornada mañana, en las sedes Portete de Tarqui de la IEO Juan Pablo II y Laura Vicuña de la IEO Manuel María Mallarino de Cali.

dc.rights.licenseAtribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Colombia (CC BY-NC-ND 2.5 CO)eng
dc.contributor.authorLozano, Sandra Milenaspa
dc.contributor.authorSolarte Montaño, Lina Vannessaspa
dc.contributor.otherGil Matta, Paola Andreaspa
dc.date.accessioned2025-06-24T16:26:29Zspa
dc.date.available2025-06-24T16:26:29Zspa
dc.date.created2023spa
dc.date.issued2023spa
dc.identifier.citationLozano, S. M., Solarte Montaño, L. V. (2023). Desarrollo de un sitio web para el complemento de la labor docente en el área de inglés en grado tercero, jornada mañana, en las sedes Portete de Tarqui de la IEO Juan Pablo II y Laura Vicuña de la IEO Manuel María Mallarino de Cali. [Tesis de maestría]. Universidad Sergio Arboleda.spa
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11232/2292eng
dc.description.abstractLa realidad de las instituciones educativas oficiales en Cali referente al uso de TIC dentro del aula ha sido un proceso desafiante, acentuado por los limitantes que presentan los docentes de primaria acerca de su competencia comunicativa en inglés, puesto que muchos son licenciados en básica primaria más no en lengua extranjera. En consiguiente esta investigación está orientada a desarrollar un sitio web basado en los recursos proporcionados por el Ministerio de Educación Nacional en el Programa Nacional de Bilingüismo como complemento del quehacer pedagógico dirigido a docentes de grado tercero en las sedes Portete de Tarqui de la IEO Juan Pablo II y Laura Vicuña de la IEO Manuel María Mallarino. Con el propósito de dar cumplimiento a la orientación se recurre a la revisión de mallas curriculares, derechos básicos de aprendizaje, material didáctico digital en inglés; además de proporcionar interacción digital de fácil acceso para los docentes generando un impacto educacional que invite a involucrar las TIC en el aula.spa
dc.description.abstractThe reality of the official educational institutions in Cali regarding the use of ICT in the classroom has been a challenging process, it has been accentuated by limitations that primary school teachers have in respect of their communicative competence in English, due to many of them have a degree in primary school but don't have one in foreign language. Consequently, this research is oriented to develop a website based on the resources provided by the Ministry of National Education in the National Bilingualism Program as a complement to the pedagogical work directed to third grade teachers in the Portete de Tarqui of the IEO Juan Pablo II and Laura Vicuña of the IEO Manuel María Mallarino. In order to comply with the guidance, re review of the curricula, the basic learning rights or DBA, digital didactic material in English is used; besides providing digital interaction of easy access for teachers, generating an educational impact that invites to engage ICT in the classroom.eng
dc.format.extent226spa
dc.format.mediumDigitalspa
dc.format.mimetypeapplication/pdfeng
dc.language.isospaspa
dc.publisherUniversidad Sergio Arboledaspa
dc.rightshttps://repository.usergioarboleda.edu.co/bitstream/id/fc5f2202-968d-49ac-ace2-a8e50e5077a8/license.txteng
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/co/eng
dc.titleDesarrollo de un sitio web para el complemento de la labor docente en el área de inglés en grado tercero, jornada mañana, en las sedes Portete de Tarqui de la IEO Juan Pablo II y Laura Vicuña de la IEO Manuel María Mallarino de Cali.spa
dc.subject.lembInglés - Enseñanza con ayuda de computadores spa
dc.subject.lembDesarrollo de sitios webspa
dc.subject.lembEnseñanza con ayuda de computadores spa
dc.subject.lembInnovaciones educativas  spa
dc.subject.lembTecnología educativaspa
dc.subject.lembPlanificación curricular spa
dc.subject.lembFormación profesional de maestrosspa
dc.subject.lembCompetencia y desempeño (Lingüística)spa
dc.subject.lembEnglish - Computer-assisted instructioneng
dc.subject.lembWeb site developmenteng
dc.subject.lembComputer-assisted instructioneng
dc.subject.lembEducational innovationseng
dc.subject.lembEducational technologyeng
dc.subject.lembCurriculum planningeng
dc.subject.lembTeachers - Training ofeng
dc.subject.lembCompetence and performance (Linguistics)eng
dc.publisher.programMaestría en Didáctica Digitalspa
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85eng
dc.type.coarversionhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaeng
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dc.subject.proposallineamientosspa
dc.subject.proposalinglésspa
dc.subject.proposalwebsiteeng
dc.subject.proposalICTeng
dc.subject.proposalcommunicative skillseng
dc.subject.proposalguidelineseng
dc.subject.proposalenglisheng
dc.description.degreenameMagister en Didáctica Digitalspa
dc.description.degreelevelMaestríaspa


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Desarrollo de un sitio web para ...
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