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Cuantificación de la atención de los estudiantes frente a un hecho físico en el proceso de aprendizaje.
(Universidad Sergio Arboleda, 2013-06-01)
En este trabajo se presenta la construcción y aplicación del Cuestionario de Actitudes hacia la Física (CAF), utilizando el modelo de respuesta múltiple del Cuestionario de Opiniones sobre Ciencia, Tecnología y Sociedad ...